2025年3月20日，马克思主义学院开展了《国家安全教育》和《中华民族共同体概论》两门课程的集体备课会，教研室主任韩丽娟主持此次备课会，此次备课会的目的是促进教师成长、提升教师教学能力水平、打造高效课堂。

赵梦苑老师讲解《国家安全教育》第五章：以政治安全为根本。她从教学分析、教学策略、教学过程、教学反思四个方面叙述。备学情是高效课堂最重要的环节，赵老师从知识基础、能力基础、素养基础、学习特点详细分析了自己所带不同专业学生的特点，并且因材施教，预设教学效果良好。在教学过程中，通过学生感兴趣的案例进行讨论互动，不断启发学生思考，最后落脚到思政理论的学习，增强学生的政治安全意识，树立维护国家安全的责任感，让学生坚定对走中国特色国家安全道路的信念。

邓赛珠老师讲解《中华民族共同体概论》第二讲：树立正确的中华民族历史观。她从教学分析、教学设计、教学过程、教学反思四个方面叙述。邓老师依托电子信息技术，通过统计图的形式来反映自己所带学生的知识基础、认知能力、学习能力、学习意愿四个方面的特点，充分展现了大数据背景下思政教师运用科技教学的能力。在教学过程中，系统的将《中华民族共同体概论》整本书的逻辑框架通过思维导图的形式展示给学生，让学生能很快的了解本书的内容；选取与学生实际贴合的案例—春节申遗成功，启发学生春节申遗成功的重大意义，培养学生尊重历史、传承历史的意识。

两位老师讲解结束后，学院领导和教研室教师都表达了对于课程内容的理解，并评价了两位老师的备课内容。马克思主义学院院长朱文，充分肯定了赵梦苑和邓赛珠两位老师的精彩备课。朱院长指出：课堂教学是教学工作的根本，务必重视课堂教学，他从集体备课会的重要性、集体备课会的成效如何凸显等方面进行了详细总结。教学副院长陈悦从自己上课的感受以及各班课程开展过程中的困难等问题入手，提到了《中华民族共同体概论》的内容选择上有所欠缺。贾志农老师和韩丽娟老师都从课程设置方面谈到了自己的想法，在面对两门课程内容多但授课次数较少的情况下如何筛选、如何与其余四门思想政治理论课进行整合，突出难点重点内容，更好的做好对四门主体思政理论课的补充。郭宇静老师提到自身需要做好教学资源的选取，平时多关注时事政治。

总之，本次集体备课会举办的很成功，与会教师都受益匪浅，相信通过集体备课会可以实现教师资源共享，可以不断打造高效课堂。