为深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，持续提升形势与政策课程教学质量，推动学校思政课建设高质量、内涵式发展，按照《关于做好2024年秋季学期全国高校《形势与政策》教学工作的通知》要求，10月10日下午，马克思主义学院形势与政策教研室在学院会议室召开了2024秋季学期《形势与政策》课程集体备课会。马克思主义学院院长朱文、副院长陈悦，以及教研室专兼职教师参加会议，会议由形势与政策教研室主任冯海茹主持。

集体备课会上，冯海茹结合第三讲《加快发展新质生产力》，根据学生专业实际，以议题为引线，以情景为载体，围绕“以新质生产力识今日之形，谋未来之势”，从教学内容重难点分析、教学过程设计以及展开教学反思等方面进行了系统的分享，强调要引导学生在学懂理论的基础上，了解新质生产力在自身专业领域的体现与应用，认识到加快发展新质生产力离不开大国工匠精益求精的奉献，需要培养高技能、高素质的劳动者，激励学生要迎着职业教育的春风，提高自身素质来适应新质生产力带来的变化。邓赛珠以第七讲《推动构建新时代的大国关系格局》为主题，从国际格局调整、大国力量角逐、大国责任担当以及大格局下的中国实践四个方面，分享了授课理念与思路，她指出要引导学生胸怀大世界观，提高自身的政治敏锐性和政治鉴别力，深刻领悟大国担当是国家、社会和个人共同构建起的形象和责任。

在集体研讨环节，与会教师踊跃发言，对专题进行了深入研讨，对《形势与政策》课程要回应学生关切、课程内容要结合授课学生的不同专业背景做适当调整、要挑选典型案例、要注意学生管理、增加师生互动、激发学生学习主动性等问题集思广益、达成共识。朱文院长也对专题教学内容与教学方法，以及《形势与政策》课程建设和发展提出了宝贵建议，强调要务必确保教学内容的准确性、理论性、时效性与针对性，加强教师之间的教学交流与协作，打造出高效的思政课堂。 

  此次会议不仅锚定了《形势与政策》课程的教学目标，更明确了新学期的教学工作重点，对高质量完成本学期的《形势与政策》课程教学工作有着重要意义。